練習曲

ＭＳＮ對我而言，最重要的意義就是可以和幾乎不見面的愛徒們在網上相逢。

晚上巧遇一位一年前教過兩年的學生，今年剛畢了業，一個還沒過完的暑假，他已完成十二天的環島壯舉、去過新加坡、接著要到比利時擔任國際志工……。他記得去年我在課堂上跟他們提過「練習曲」。

回首近四十年的生命歲月中，也只有那些美好人、事、物交織的風景曾留下閃動的影跡。所以，在課堂上，我也只能盡所能地描繪那些感動，期盼他們能瞭解世上還有多少美好等著他們去追尋。

當一個已上大學、或已開始邁向人生另一旅程的學生，興高采烈地告訴我：「老師，我去過綠島了，見過妳說的滿天星斗……」「老師，我和兩位同學去環島，東部很迷人，很想讓自己在東部放逐一陣子……」這時，我心裡格外感動。一種截然不同於見到他們力爭上游得到好成績的感動、一種有別於見到他們努力有成後考上台清交的感動。

因為，他們更瞭解，生命的探索不是終止在一場升學考試，而是一生的追尋。綠島、環島……都只是冒險的過程，不是終點站。經過一趟又一趟的冒險練習，才能更堅定下一步，這一路永遠沒有終點。

聽著他們說那些話，彷彿是在告訴我：「老師，我知道我能飛……」學校教育不就該教給學生飛行的動力嗎？擁有這股力量，我才能確信將來再偶遇時，他們依然會開心地跟我分享練習冒險的成果。